觸動人心的公益，是一種「民之所欲」的社會投資

2024年11月23日
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已更新：2025年12月12日

#公益團體 #社會投資 #心的圖書館

近期正在做NPO調查，認識到很多以前不知道，或沒想過的社會議題。

看到公視報導臺中市野生動物保育學會跟德安教養院的合作：

位於彰化的「二水生態保育站」規劃成保育野生動物與社會共融的平台，邀請德安教養院院生擔任動物的褓姆，用生命幫助生命；

透過照護野生動物的互動，培養出對自然環境的關懷與尊重。院生體驗獨特、啟發性的生命教育課程，同時也能增進自我成長和社交技能。

覺得很有意義，但網路上資訊不多，感覺似乎是很神祕的專案。

聯繫上學會的林文隆組長，時間點正好可加入上院生照顧野生動物的課程。

當天院生們的課程任務：

任務1 幫進行生態監測調查的紅外線自動照相機，更換電池、記憶卡。
任務2 一起種樹：在現場取土、混入培養土後，將植栽移植到美植袋。
任務3 寫上種植小卡：幫任務歷程做紀錄。
任務4 課程回饋分享：經過多次課程後，請院生分享他們最有印象的部分。
任務5 喝飲料，開心下課。

當天，個子嬌小的院長開著大大的九人座巴士，載著1位老師及6位院生。從南投的教養院來到彰化二水上課。臺中市野生動物保育學會，則有理事長、組長、執行長，及2位夥伴參與。

6位院生與7位陪伴者，這樣的師生比例，感覺在今天追求效率至上的社會風氣中，顯得很突兀！有機會接觸、照護與野生動物，以及從旁的高度陪伴、引導，相信對院生會有幫助。反之，對於學會的幫助在那呢？

組長說，院生比起一般人當志工，學會需要投入一倍以上的人力與時間。但學會在意的不是可以數值化的執行成果，而是 #社會影響力，尤其在社福領域，深刻度遠比效率來得更加重要。另外，學會也想傳達一個觀念，學會平時照養的野生動物，其實都是弱勢動物，沒有辦法回到野外的。由院生來照顧這些動物，更具有其意義。院生們多具有很棒的觀察力，他們可以好好擔任動物照養員這個角色。

實地跟院生一起上課後，最初的感動依舊延續。

但也一直思考，當做一件好的事，現在的公益風氣能成為一股支持動力，還是一場戲呢?

隔天，在一場講座與談，聽到英國樂透與台灣公益彩券的思維差異。

英國將樂透視為一種投資，彩金的回饋項目，更接近一種民之所欲的「嚮往」願景，期待滾動出一個正向循環。

而台灣的公益彩券定位在「需求」，彩券回饋金將投入剛性需求，如社福、運動選手的加菜金等民之所需。

兩種迥然不同的思維，讓彩券事業成為一種 #嚮往的起點，或是 #需求的終點。

這也釐清了我心中的困惑，

臺中市野生動物保育學會跟德安教養院的合作，之所以很有記憶點，

不是投入多驚人的金額或資源，或是服務多高的人次、動物數。

而是在解決需求之上，再 #滾動出更多正向、良善的可能性。

讓2個NPO的合作，成為一種有影響力的社會投資。